Φυσική Α’ Γυμνασίου
Μια σύγχρονη εισαγωγή στον συναρπαστικό κόσμο της Φυσικής, μέσα από παρατήρηση,
πείραμα, διερεύνηση και σύνδεση με την καθημερινή ζωή.
✔ Σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση
✔ Πειραματική και διερευνητική μάθηση
✔ Σύνδεση της Φυσικής με την καθημερινότητα
✔ Ανάπτυξη παρατήρησης, τεκμηρίωσης και κριτικής σκέψης
Πρόλογος των συγγραφέων
Αγαπητή μαθήτρια, αγαπητέ μαθητή,
σε καλωσορίζουμε στο μάθημα της Φυσικής της Α΄ Γυμνασίου!
Βασικός σκοπός αυτού του μαθήματος είναι να σε φέρει σε επαφή με τον συναρπαστικό κόσμο των φυσικών επιστημών και, πιο συγκεκριμένα, με τη Φυσική.
Φιλοδοξία του μαθήματος είναι να σε προτρέψει να γίνεις ένας νεαρός ερευνητής, μία νεαρή ερευνήτρια. Να σε ενθαρρύνει να παρατηρείς προσεκτικά τα φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω σου, να προσπαθείς να τα ερμηνεύσεις και να ελέγχεις αν τα έχεις κατανοήσει κάνοντας πειράματα.
Για τον λόγο αυτόν, στο παρόν βιβλίο αποφεύγουμε να σου δώσουμε έτοιμες απαντήσεις σε ερωτήματα που ίσως ποτέ δεν σε έχουν απασχολήσει. Αντίθετα, ακολουθώντας τη μέθοδο της διερεύνησης, επιχειρούμε να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον σου μέσα από προβλήματα της καθημερινής ζωής.
Στόχος είναι να προβληματιστείς, να θέσεις τα δικά σου ερωτήματα, να αναζητήσεις τις δικές σου απαντήσεις, να καταλήξεις στα δικά σου συμπεράσματα κάνοντας πειράματα και αναλύοντας δεδομένα.
Να συζητήσεις με τα υπόλοιπα παιδιά της τάξης σου ανταλλάσσοντας απόψεις και επιχειρήματα. Να είσαι έτοιμος ή έτοιμη να αλλάξεις άποψη αν διαπιστώσεις ότι τα επιχειρήματα των άλλων στηρίζονται σε αδιαμφισβήτητα δεδομένα. Να κάνεις, δηλαδή, ό,τι κάνουν και οι επιστήμονες.
Καλή εξερεύνηση!
Το βιβλίο με μια ματιά
Το βιβλίο οργανώνει τη μάθηση γύρω από διερευνητικές εργασίες, δραστηριότητες για το σπίτι, αυτοαξιολόγηση και ψηφιακό υλικό που υποστηρίζει τον μαθητή και τον εκπαιδευτικό.
Σε μία εργασία του τύπου “ΑΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΟΥΜΕ” μέσα από ένα πρόβλημα από την καθημερινή ζωή διατυπώνεται ένα ερώτημα, που, για να απαντηθεί, πρέπει να γίνει ένα ή περισσότερα πειράματα. Αν και τα πειράματα αυτά προτείνεται να γίνουν στην τάξη από ομάδες μαθητών και μαθητριών, η πλειονότητά τους έχει βιντεοσκοπηθεί. Τα βίντεο των πειραμάτων παρέχονται υπό τη μορφή ψηφιακού αντικειμένου.
Η εργασία “ΑΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΟΥΜΕ” περιλαμβάνει τα εξής πέντε βήματα:
Μετά από κάθε εργασία ακολουθούν σύντομα κείμενα με συμπεράσματα, συνοπτική θεωρία, ορισμοί, εφαρμογές, ιδιοκατασκευές, εντυπωσιακά φαινόμενα κ.ά.
Δραστηριότητες για κατανόηση και εφαρμογή
Μετά την ολοκλήρωση κάθε ενότητας, οι μαθητές βρίσκουν ανασκόπηση της θεωρίας, ορισμούς, συμπεράσματα, ερωτήματα εφαρμογής, εννοιολογικούς χάρτες και υποστηρικτικό υλικό.
Ψηφιακό και διαδραστικό περιεχόμενο
Το βιβλίο συνοδεύεται από ψηφιακά αντικείμενα και εικονίδια που οδηγούν σε επιπλέον υλικό,
ενισχύοντας την αυτονομία, την εξάσκηση και τη διερεύνηση.
- 🎥 Βίντεο και προσομοιώσεις
- 🌐 Ιστοσελίδες και διαδικτυακές πηγές
- 📝 Φύλλα εργασίας
- 📷 Φωτογραφίες και εικόνες
- 🎧 Podcasts και ηχητικό υλικό
- 🧪 Οδηγίες για πειράματα, κατασκευές και διερευνητικές εργασίες
- 📘 Γλωσσάρι, ορισμοί και υποστηρικτικό υλικό
Ένα ολοκληρωμένο πακέτο μάθησης που περιλαμβάνει:
- 📝 Σύντομες απαντήσεις στις «ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ» όλων των ενοτήτων.
- 📲 Ψηφιακό αντικείμενο με αναλυτικές απαντήσεις στις «ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ» και στις ερωτήσεις «Για σκέψου!».
- 📘 Υποστηρικτικό υλικό για την εμπέδωση της θεωρίας και την εφαρμογή των γνώσεων.
- 🧠 Επιπλέον δραστηριότητες και ασκήσεις για περαιτέρω εξάσκηση.
- 🎓 Οδηγό για την αξιοποίηση του υλικού στην τάξη και στο σπίτι.
Για τον/την εκπαιδευτικό
Για τον/την εκπαιδευτικό διατίθεται ψηφιακός οδηγός, με στόχο την καλύτερη αξιοποίηση του βιβλίου στην τάξη.
Ο οδηγός λειτουργεί ως υποστηρικτικό υλικό για τη διδασκαλία, την οργάνωση δραστηριοτήτων και την αξιοποίηση των ψηφιακών πόρων.
Συγγραφική και γραφιστική ομάδα
Μαρία Ελευθερίου
Δρ. Φυσικής, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Ιωάννης Καραδάμογλου
Δρ. Φυσικής, ΕΔΙΠ, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Παναγιώτης Πετρίδης
Φυσικός, MSc, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Θεόδωρος Πιερράτος
Δρ. Διδακτικής της Φυσικής, Υπεύθυνος Ε.Κ.Φ.Ε. Ευόσμου
Μαρία Τσακίρη
Φυσικός, DEA, πρώην Υπεύθυνη Ε.Κ.Φ.Ε. Κέντρου
Παρασκευή Τσακμάκη
Δρ. Διδακτικής της Φυσικής, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Γλωσσική επιμέλεια
Μυρτώ Ντίνα, Φιλόλογος
Γραφιστική επιμέλεια
CReatures — Κατερίνα Μαρκέλλου & Κωνσταντίνος Κρομμύδας
👉 Ένα πλήρες εργαλείο διδασκαλίας για τη σύγχρονη τάξη
👉 Από την παρατήρηση στο πείραμα και από εκεί στην κατανόηση
👉 Θεωρία, δραστηριότητες και ψηφιακό υλικό σε ένα ενιαίο σύστημα
👉 Φυσική συνδεδεμένη με την καθημερινή ζωή των μαθητών
Ο διάλογος συνεχίζεται
Θα χαρούμε πολύ να έχουμε τα σχόλια και τις παρατηρήσεις σας και να συνεχίσουμε τον διάλογο
👉μέσα από το blog: https://fisikiagymnasiouropi.blogspot.com/
Comments are closed.